爆破展開オンリー。
文字を読めた方が本人も便利かと思ったのですが
興味がないことには、どうにもならず。
今日も外走らせてきます。
再来年は小学校。
うちの子、座学は大丈夫でしょうか。
ウーン！おつかれ！
即飽きられちゃった
ボーヤとひらがな教室
爆破展開オンリー。
文字を読めた方が本人も便利かと思ったのですが
興味がないことには、どうにもならず。
今日も外走らせてきます。
再来年は小学校。
うちの子、座学は大丈夫でしょうか。
ウーン！おつかれ！
即飽きられちゃった
爆破展開オンリー。
文字を読めた方が本人も便利かと思ったのですが
興味がないことには、どうにもならず。
今日も外走らせてきます。
再来年は小学校。
うちの子、座学は大丈夫でしょうか。
ウーン！おつかれ！
即飽きられちゃった
コメント
コメント一覧 (40)
SNSでは2歳でひらがなカタカナ、国旗までマスターしているような神童がゴロゴロいて落ち込みます😓
興味が出るのを気長に待ちつつ、電車のひらがなポスターだけ毎日お風呂に貼ってます🚃
darudarudaruko
が
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我が家の場合は「ひらがなとカタカナが大人の力借りなくても一人で読み書きできるようになったら、どうぶつの森やっていいよ」と約束をしたので、それがモチベーションになって覚えようとしてますｗ
(ゲームやりたがるけど、キャラクターの吹き出しが出るたびに「なんてかいてあるの？」って呼ばれるのがキツ過ぎる故、まだやらせてませんｗ)
現在ひらがなは読めるけど書くのは苦手。カタカナはまだまだ。ってレベルです😅
darudarudaruko
が
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darudarudaruko
が
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保育園なので幼稚園のようにお勉強みたいなことはせず…
親戚に、幼稚園だと読み書ききちんと覚えさせてくれるから良いよ〜保育園はお勉強しないもんね〜みたいに言われたこともあり、一時期焦ってひらがな系の本やおもちゃを買い漁りました
が、娘は絵を見るだけで文字に興味を示さず😂かれこれ半年は眠っています
やっぱり本人が覚えたい！ってならないとダメですよね〜
親が焦ってもしゃーないってトイトレやらで学んだはずなのに同じ過ちを何度も繰り返しています😇
darudarudaruko
が
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たしか去年お風呂にポケモンのあいうえお表を貼って、遊びながら覚えようとしてました。
darudarudaruko
が
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と言って遊びながら覚えてもらっています！
はじめは「ねこ」とか「しーる」とかの2,3文字の簡単な言葉でしてあげると結構楽しんでくれます！
darudarudaruko
が
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とりあえず個人的には五十音表を壁に貼ったり絵本の読み聞かせをしたりしておきつつ、迷路などで運筆訓練をすることをオススメしたいです。
darudarudaruko
が
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ディズニー好きな我が子はディズニーのひらがなパズルであっというまに覚えたので、ご参考までに〜！
darudarudaruko
が
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それまでポスターは壁の一部、ポケモンドリルはシール貼れる遊びと思っていそうです。
darudarudaruko
が
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次女はちょっと教えてみて興味無さそうだったらそのまま見守ろうと思います
darudarudaruko
が
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答えを2択にして、選択肢の片方でボケたり『おしり』等のワードをちょいちょい入れると大ウケ。
トイレもちゃんと行ってくれるし字も覚えるし読解力向上にもなる(かもしれない)し、一石三鳥です。
darudarudaruko
が
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が、そのうちふつ〜にできるようになりますし、何なら三姉弟の中で1番勉強していい感じの大学生になり来年新社会人です。
今は楽しく遊ぶことで十分だと思います😊
darudarudaruko
が
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と思ったらトイレトレはあっという間に完了し(よくやった息子😭)
次は読み書きか…。悩みは尽きませんね。
darudarudaruko
が
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darudarudaruko
が
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あと1年で小学校…ホントどうするんだ😇
darudarudaruko
が
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ひらがなの部分だけ読むと意味わからなくてそれが面白かったりしますよ🤭
darudarudaruko
が
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「ぼく字が書けないから書ける子に書いてもらった」という息子の名前ぽいものはひらがなではなくりんご３つ描いてありました。かわええ。
どうせ小学1年の授業は平仮名からだし、年中の時点で小2終了していた秀才の妹も小1で「こんなんだったら、もっと走ったり、遊べば良かった。」と言うくらいだったので気楽にすればいいんですよ。
darudarudaruko
が
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垂直跳びやボール投げが絶望的です。
1歳半の下の子の方が上手なくらい。
運動神経が…
個性ってほんと差がありますよね
darudarudaruko
が
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ひらがなパズルを遊びで始め、
となりであいうえお〜とか言うてたら真似し出して急にやる気を出しはじめました。年中です。
お友達の名前の文字やでって教えたら嬉しそうに覚えていました。あの名前のこの文字か！みたいな発見みたいで楽しいみたいです。
学研行く？って聞いたら習い事は嫌みたいなので引き続き母が教えないといけなさそうです😂
darudarudaruko
が
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あれこれ買ったのですがまっったくです😇
そして同じく爆発ブームです、歌も絵本も遊びも最終的に爆発させますドカン！
darudarudaruko
が
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名前書いてもらえるのが嬉しいっぽいです🤣一時期家用のオムツにまで名前書かされてました…
darudarudaruko
が
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3歳差で下の子に教える！と上の子が必死に覚えていましたw
そしてその影響で下の子もいつの間にか勝手に覚えてくれていました笑
darudarudaruko
が
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クラスの周りの子がひらがなを書くようになってから
塗り絵や自由帳に名前の練習をしています。
6月、保育園の先生にどれくらいのひらがなの読み書きできればいいか聞いた時には、
自分の名前を認識していればとりあえず今時点なら大丈夫じゃないかと言われました。
また娘は戸田デザイン研究室のあいうえお絵本を読むと、
一緒に文字のなぞり書きをして楽しそうにしてます！
ただ、1歳の弟がいると読んでる最中邪魔をしてきたりするのであまり集中できませんが…😅
darudarudaruko
が
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ある保護者が『入学までにどれ位読み書き出来たら良いか』と質問したら、『自分の名前が読めれば大丈夫』と言われたそうです。
変に先取りし過ぎて、読み書きさらには足し引き算まで完璧にしてくる子もいるらしいですが、そうすると『もう出来るも〜ん』と授業を聞いてくれない子が多いとか。
小学生になったら、いちから教えていくから、焦って覚えさせる必要は無いそうですよ。
それよりもたくさん遊んで身体を動かして丈夫な土台を作りつつ、好奇心の種をいっぱい見つけて欲しいそうです。
遊びの中で見つけた不思議が学びに繋がり、『あれはこの事だったんだ！』『もっと知りたい！』と思って、学ぶ意欲を伸ばしていって欲しいそうです。
darudarudaruko
が
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ただ書く気はなさそうです😂
ボーヤくんも好きなものの図鑑を買ってみてはどうでしょうか？
darudarudaruko
が
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好きなキャラクターのやつを買ってあげたら面白がって延々押してました
でも皆さん言うように興味のある分野をのびのびやらせてあげるのもすごく本人のためになることだと思うので、
走る機会をたくさんもらえているボーヤくんは幸せ者だと思います✨
darudarudaruko
が
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実際、娘(現年中さん)は去年の夏頃から、絵本からひらがな覚えてました。親は全く関与せず。
嬉しい成長ではあるけれども、知られたくないLINE(旦那にアイス買ってきての連絡とか)が読めるようになってしまって、誤魔化しが効かないという、デメリットもあります😂(笑)
darudarudaruko
が
しました
興味持ったらとんでもないスピードで覚えるでしょうし、いつか読めるようになるからだいじょぶだ〜と呑気にかまえてます。
絵本など自分で読んでくれるようになったらとても楽そうだけれど
darudarudaruko
が
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焦ったけど同じ幼稚園に通わせてた姉のとこも甥っ子は幼稚園では出来なかったと聞いて少し安心
甥っ子は小学生高学年でスマホ持ってるけど検索はもっぱら音声入力なのを見ると、なるとかなるかもと思ってしまいました
夏休みの宿題の習慣づけでドリル毎日１ページとかはすると良いかもと言われたくらいです！
darudarudaruko
が
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年長担任を何度か経験ありますが
6歳になっても自分の名前さえ読めなかった子が、字に興味を持ち始めてひらがな全てを2週間で覚えた子がいます😌
反対に年中さんから毎日ドリルをさせていた家庭のお子さまはあまり勉強が好きではないようでした😓
結果的に前者の方がひらがなを覚えるのは早かったです💡
体を動かすことが脳の発達に繋がりますのでぜーんぜん大丈夫です✨️
darudarudaruko
が
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あとは、低月齢向きの絵本（だるまさんがとか）を、文字を指さしながら読んでやってました。
好きなキャラクターのぬりえ（横にキャラ名が書かれてるもの）も効果的です。子供は好きなものの名前から優先的に吸収するので。
そのうちに外で看板等に知ってる文字を見つけては、「あれは、あだね、あだ！」とか自分から言うようになりましたよ。
覚えさせようとしなくても大丈夫です、意識的にひらがなに触れる機会を多く設ければ、子供は勝手に覚えていきますよ。
気負わず、ひらがな好きにさせてあげてください☆
darudarudaruko
が
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上の子用にと思い、こどもチャレンジに1ヶ月だけ入会してゲットしたものの、上の子は一ミリも興味がわかず。。😅
放置して置いといたら下の子がフル活用してくれたので、よかったと思いました👍
darudarudaruko
が
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幼稚園時代は、まったく平仮名に興味を示さず、お友達からお手紙をもらっても、「ひらがな、できない」と返事も書かず、読むことさえもできず…。
かろうじて自分の名前だけは読めるようにして、いざ入学。まだまだ読み間違え、書き間違えもあるし、テストは0点の時もある…でも、楽しく学校に行ってるから、それで良し！少しずつできることは増えてる！
darudarudaruko
が
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好きなものと関連させるとこどもは本当に早いです。逆に嫌なことは本当におそい…笑
darudarudaruko
が
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darudarudaruko
が
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ただ今の月齢であれば、関心がないのに無理に字を認識させるよりも音韻がきちんと認識されているか、記号の特徴は視覚的に理解しているかなどを遊びの中で親が把握しておくのがいいと思います。1音1拍で手を打つとか簡単なパズルや型嵌めなどがそれにあたります。本格的に字を見て覚えさせるにしても、構造が簡単な「い」「し」「つ」などから始められるといいですね
字や語の獲得というのは、言ってみれば形と意味と音の3つがマッチできないとできないので、どこが苦手であるのかを把握しておくと外部リソースに相談する際にも、スムーズです!
darudarudaruko
が
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